ضمن خطة دائرة الأبحاث و الدراسات في المركز الإقليمي لتنمية الطفولة المبكرة؛
بدأت لجنة “مشروع إعداد دراسة “تحقيق أهداف التنمية المستدامة البيئية” عملها بإعداد الدراسة اليوم الأحد بتاريخ 26/6/2022م تحت عنوان : “دور أنشطة رياض الأطفال في تنمية السلام البيئي ” برئاسة د.كفاح الحداد_ مدير المركز الإقليمي لتنمية الطفولة المبكرة و حضور كل من الدكاترة عمر أبو عون – موجه أول في مادة العلوم في الإدارة المركزية، سليمان مظلوم – منسق مادة التربية الوطنية في المركز الوطني لتطوير المناهج.
د. ايمان نصور من دائرة الأبحاث و الدراسات
سماح السلطي رئيسة دائرة الأبحاث و الدراسات ، و عدد من العاملين في الدائرة .
و ذلك في قاعة الاجتماعات في المركز الإقليمي لتنمية الطفولة المبكرة.
حيث تم مناقشة أهمية المشروع و أهدافه و خطوات تنفيذه و المسارات البحثية و التدريبية له و مبرراته و الفئة المستهدفة منه، لتخلص الدراسة إلى تعميم نتائجها على جهات مختصة تأخذ بتوصياتها و نتائجها و من ثم تحويلها إلى حقيبة تدريبية يتم التدريب عليها.
الدكتورة الحداد: بينت أهمية المشروع من خلال التركيز على الأطفال في المرحلة المبكرة من حياتهم ، مؤكدة على ضرورة توسيع الأنشطة و البرامج البيئية التي تتناول أهداف التنمية المستدامة بشكل عام و المتضمنة أجزاء بيئية و عدم الوقوق عند الهدف الرابع منها “التعلم الجيد”، كما اقترحت الاستشهاد بنتائج الدراسة لاحقاً لتقديمها عبر ويبنار بحضور الدكاترة المشاركين بالدراسة لنكون سباقين في فكرة السلام البيئي .
د. أبو عون قدم شرحاً مفصلاً تناول فيه الفرق بين البيئة و النظام البيئي في ظل التغيرات البيئية التي يشهدها العالم و الفرق بين الوعي البيئي و التربية البيئية لطفل الروضة و التعريفات الإجرائية لمفاهيم الدراسة.
د. مظلوم أشار إلى أن الخطوة الأساسية في الدراسة هو تقديم مبررات و مسوغات علمية لتناول السلام البيئي من حيث اختيار عنوان الدراسة، و أن تكون مصطلحات الدراسة مناسبة لموضوع الدراسة نفسها.
د. ايمان نصور: أكدت عن أهمية المرحلة العمرية وضرورة تنمية السلام البيئي لطفل الروضة و التوسع بالأنشطة البيئة للطفل مشيرة الى تجربة المركز في إحياء اليوم الدولي للمياه و الأرض عبر أنشطة متنوعة استهدفت الفئات العمرية المختلفة ضمن روضة المركز.
يهدف المشروع إلى معرفة واقع الأنشطة في رياض الأطفال ودورها في تنمية السلام البيئي وتحقيق أهداف التنمية المستدامة، وصولاً إلى إعداد الأنشطة والحقيبة التدريبية في ضوء الأهداف البيئية للتنمية المستدامة.
يستهدف مشروع الدراسة مقدمي الرعاية (مربيات، أولياء أمور…..) ، شرائح مختلفة في المجتمع المحلي من المختصين وغير المختصين في هذه المرحلة (المنظمات غير الحكومية المتخصصة- الهيئات والجمعيات الأهلية المعنية بهذه المرحلة- قادة المجتمع المحلي-العاملين مع الأطفال في هذه المرحلة من الجهات الخاصة). و الأطفال بعمر (3-6) سنوات.
