تصفح التصنيف

مقالات

How children learn language

Between birth and five years of age, the human brain is hard-wired for learning multiple languages*. After age five, this critical window begins to close and it gets much harder to acquire a new language and a good accent.*. Infancy and

العقاب البدني ,هل هو الطريق الأمثل لتأديب الأطفال؟؟؟؟؟

بقلم المعلمة شيرين شاهين عندما يسيء الطفل التصرف، أو يظهر التحدي، أو يتصرف بطريقة غير لائقة، وخطرة، يكون رد فعل الوالدين بالامتعاض وإظهار عدم الرضى عن هذا التصرف، والرغبة بتغييره، ويعتقد الأهل خطأً أن الضرب طريقة مباشرة وفعالة لذلك، إلا أن

مشاركة الأطفال الصغار وأثرها على التفكير الإبداعي

بقلم المدرب محمد علي لا شك أن للأطفال الحق في المشاركة في الكثير من القرارات داخل غرفة الصف وفي منازلهم وأثناء خروجهم إلى الأماكن العامة كالسوق وغيره  , لما تؤثر هذه الطريقة في إكساب الثقة للأطفال بأنفسهم وإعطائهم فرصة لإثبات ذاتهم 

كيف تدعم طفلك في الحروب والكوارث؟

تعتبر الحروب بنيرانها من أشد الأشياء قسوة على نفسية الصغار والكبار معًا، والأطفال هم الأكثر تضررًا بأحداثها، والأكثر حاجة للمساعدة النفسية للتخلص من الخوف والقلق إزاء ما يشاهدون ويخبرون. ومما لا شك فيه تشكل ظروف الكوارث والأحداث الصادمة

أهمية التفكير الإبداعي

بقلم المدرب محمد علي ( قراءة لنموذج والاس 1926   Graham wallas ) حظي الإبداع  بتعاريف عديدة جاءت كمحاولات حقيقية لوصف هذه العملية المعقدة من وجهات نظر مختلفة ولكنها متقاطعة إلى حد كبير في ما بينها  , فإذا ما نظرنا على سبيل المثال إلى

الثقة بالنفس وأثرها على التفكير الإبداعي

بقلم المدرب محمد علي تقترن الثقة بالنفس بالتصور الإيجابي واحترام الذات الذي يقلص مساحة الخوف من العقل والقلب ويحقق الانسجام بين جميع الوظائف النفسية  عند الإنسان بشكل عام والطفل بشكل خاص , فهل الثقة بالنفس أداء أم هي تفكير وتصور ايجابي

فترة الـ ( لا ) عند الطفل‬ ‬

بقلم الاخصائية النفسية: رفاه دادا يعترض الاطفال كثيراً على أوامر و آراء الآباء و الأمهات وكثيراً ما يفاجأ الأهل بطفلهم يعاند لمجرد العناد و يرفض أي شيء لمجرد الرفض و بدون سبب واضح , حينها تكثر شكوى الأمهات من شقاوة ابنائهم و عدم طاعتهن و

أين أطفالنا من هويتهم الثقافية ؟

بقلم الباحثة ياسمين عيود حقيقة أكثر ما آلمني لدى تصفحي العديد من الكتب والمقالات التي تتحدث عن الهوية الثقافية هو محاولة الكثير من الدول مجابهة هذا المد المتفشي للعولمة وهيمنة ثقافة الدول الأقوى ....بينما لا نزال كدول عربية نقبع تحت مظلة

الشاشة الصغيرة : مخاطر كبيرة في عالم الصغار .. !؟

بقلم: نور علي معروف في عصرنا الحالي أصبح التلفاز – أو كما يراه الطفل صندوق الألعاب السحري – الصديق الأقرب لأولادنا في مرحلة الطفولة المبكرة، حيث أثبتت الدراسات أن الطفل يقضي أمامه وقتاً يفوق ما يقضيه في المدرسة بمعدّل (3-4)ساعات يومياً،

الأنشطة الإبداعية وأثرها في تحقيق الذات عند الأطفال

بقلم المدرب :محمد علي يندرج المعنى الحقيقي لتحقيق الذات في الوصول إلى حالة من الانسجام الداخلي التي تنعكس على المحيط بشكل يجعل الحياة المجتمعية أكثر جمالا واتزانا , وتحقيق الذات لا يكون إلا بطي مجموعة من المراحل والدرجات للوصول إلى هذه

الإبداع الموسيقي عند الأطفال

بقلم: أسمهان نصر الله -غالباً ما يبدأ الإبداع في حب الاستطلاع والحماس للمعرفة.... ويتضمن ممارسة الأطفال للتجريب والاستكشاف واستخدام الخيال...... فهم يتحملون المخاطر لخلق أشياء وابتكار ألعاب والخروج عن المألوف. - وان خصينا الحديث عن الإبداع…

الموسيقى في مرحلة الطفولة المبكرة

بقلم الباحثة: ميس غانم الموسيقى لغة من لغات الجمال تشكل عالم الطفل مع غيرها من لغات الجمال الأخرى ، وهي تلعب دوراً أساسياً في تكوين شخصية الطفل وسلوكه ، وهي إذا ما وظفت بطريقة سليمة مدروسة فإنها سوف تفرز لنا جيلاً يمارس دوره بكل ثقَة

حكاية للكبار فقط

بقلم: ردانة سلامة كان ياما كان في قديم الزمان، هكذا تبدأ جميع الحكايات التي كنا ننتظر جدتي لتحكيها لنا وعيوننا الصغيرة تحدق بتجاعيد وجهها ولكن في حكايتي هذه لا يوجد فارس على حصان أبيض ولا سندريلا ولا يوجد فتاة صغيرة تتمشى في الغابة بين…

الإبداع والتفكير الإبداعي عند الأطفال

بقلم المدرب محمد عبد اللطيف علي لا شك أن التفكير ملكة مقتصرة على الموجود البشري , فهو يقود الإنسان بشكل أو بآخر إلى عواقب ونتائج محمودة بما ينعكس على مجمل حياته النفسية والاجتماعية وبالتالي على صحته ككائن وعلى نمائه وتطوره الروحي

من وحي افتتاح المركز الإقليمي لتنمية الطفولة المبكرة

بقلم مديرة المركز السيدة كفاح الحداد •    انطلاقاً من اهتمامها بقضايا الطفولة وفي ظل حرصها على دعم هذه الفئة العمرية من المجتمع السوري افتتحت السيدة أسماء الأسد بتاريخ 26/10/2010 المركز الإقليمي لتنمية الطفولة المبكرة ترافقها السيدة ايرينا

أيادي صغيرة

بقلم الباحثة أسيمة ظافر في إحدى صباحات أيلول المفعمة بالأمل.. ذلك الأمل الجميل المنبعث من وجوه أطفالنا الذاهبين إلى مدارسهم.. وبينما كنت متوجهة إلى عملي وأثناء توقفي عند إحدى الاشارات المرورية .. نقرت يد صغيرة شباك السيارة وإذا به طفل لا

كيف تربي طفلك بدون عنف

بقلم : م. هيما ونوس ثمة دراسات عدة تقول: إن الطفل الذي يتعرض للضرب والتعنيف من ذويه ينشأ مكتئب ويفقد الكثير من تقديره لذاته، وعندما يكبر يكون أكثر تقبلاً للأعمال والوظائف متدنية المستوى وقليلة الأجر. والشائع أن بعض الآباء يلجأون إلى ضرب…

أمجد .. حكاية حب أبدية

بقلم: أمينة المكتبة ردينة حيدر حين قدم الطفل أمجد إلى مكتبة المركز الإقليمي مع والدته (التي تعمل في المركز) للمرة الأولى وكان عمره حينها أقل من ثلاثة سنوات، بدأ رحلة اكتشاف عالم المكتبة بما فيه من قصص وألعاب وأدوات وأشخاص، وكان يبدو لي

لماذا نهتم بموضوع كموضوع الإبداع في مرحلة الطفولة المبكرة؟

يُشكل حسن اهتمامنا بالطفل الموهوب ووعينا بكيفية التعامل مع مواهبه عاملاً أساسياً في تجنيبه التعرض لمخاطر توصف بالخطيرة:
  •     الاكتئاب ،وارتفاع فرص نمو الميول الانتحارية
  •     الانسحاب من التفاعل الاجتماعي
  •     الشعور بالاغتراب وتفاقم

لماذا يجب علينا الاهتمام بأدب الأطفال..؟

بقلم: المدرب محمد عبد اللطيف علي الأدب بحر واسع مترامي الأطراف غني بمحتواه بعيد في أعماقه ... يحمل النفس نحو السمو والارتقاء من خلال بناء تصوير فني للحياة والفكر والوجدان مستخدما أشكالا متعددة أساسها اللغة للدخول بسلام وأمان إلى عالم الطفل
جديد المركز