– الجلسة الأولى: بدأ اليوم التدريبي الثالث بمراجعة فعاليات اليوم السابق وفق تقنية (أعجبني , ولم يعجبني) وتقييم اليوم السابق من قبل المشاركات , ثم بدأت مجريات اليوم التدريبي متضمنة
فقرات تعريف النمو اللغوي عن طريق تقنية عصف الدماغ والأسئلة الحوارية الموجهة , بعدها تم إعطاء فقرة متطلبات النمو اللغوي عن طريق الشرح المدعوم بالأسئلة .
– وفي الجلسة الثانية واصل المدربون في المركز مع المشاركات ورشة العمل حيث تضمنت إعطاء فقرة مشكلات النمو اللغوي , وأهم هذه المشكلات , أسبابها , مظاهرها , الآليات الفعالة للتعامل معها , بعدها تم تنفيذ العديد من الأنشطة اللغوية من قبل المشاركات لتدريبهم على تنفيذها في رياضهم ومنها ( صيد السمك – المكعب – سلم الحروف والكلمات – الإعلام – المشي على الحرف – الحزازير – عرض الصورة ), واختتمت فعاليات اليوم الثالث بتقييم مجريات اليوم التدريبي .